机译:北欧当代艺术教育与环境:构建可持续发展艺术教育的认识论平台北欧当代艺术教育与环境:构建可持续发展艺术教育的认识论平台
机译:物联网环境中使用语义标注构建可持续发展教育的差异化教学材料
机译:“参与”作为教育理想在学校中对可持续发展和学校健康教育的意义
机译:虽然虚拟学习环境(VLES)为毕业生,教育科学系,教育学院,教育学院,教育学院学习的发展模型
机译:“可持续环境国际人才教育”的参与报告 - 预防荒漠化驻外海外教育课程 - “自然环境研究”报告,以及能源发展
机译:巧妙的工具:在当代视觉艺术教育的背景下重新思考约翰·杜威的经验,教育和探究理论。
机译:P111微笑:在锁定环境中维持医学教育。学生在锁定期间作为传统本科课程的附属物的免费在线访问医学教育平台
机译:北欧当代艺术教育与环境:构建可持续发展艺术教育的认识论平台(aEsD)